5月31日上午，学校召开师范类专业认证工作推进会。党委副书记、校长周勇出席会议，参加2024年师范类专业认证工作的9个学院的院长、分管专业认证工作的副院长，教务处相关工作人员参加了会议。

会上，9个二级学院负责人从自评报告的撰写、支撑材料收集、课程目标达成等方面作了工作汇报。教务处就近期专业认证工作作了安排，明确了近期工作任务和时间节点，确保自评报告的撰写质量和文本的规范性，按时完成系统提交。

周勇总结强调，一是高度重视开展第二批专业认证工作的重要意义。专业认证是专业建设的重要抓手，本阶段工作时间紧张、任务艰巨、责任重大，各学院要积极动员宣传，统一思想，凝聚共识。二是精准把握专业认证指标体系的内涵和核心要义。根据各专业实际情况，对专业认证指标内涵要再了解，充分理解其核心要义，守住指标内涵底线。三是把握进度，高质量完成自评报告与支撑材料。自评报告是专业认证工作中的关键环节，既要对指标内涵准确表述，又要规范文本格式；报告撰写做到内容充实、逻辑严密、图表清晰、目录完整。四是加强组织领导，营造良好的专业认证氛围；相关学院主要负责人要高度重视，要再动员、再部署、再推进，教务处要加强统筹协调，组织好力量，上下一心分工合作，体现出有组织行为，高质量完成自评报告和支撑材料整理的各项工作，根据重庆市教育评估院的要求，按时圆满完成节点工作。