5月29日，学校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。会议邀请长安大学法治与法务办公室司马文妮博士作《高校法律风险防控问题实务处理》专题报告，进一步深化党纪学习教育，持续推进依法治校工作。党委书记梁兆光主持。

报告紧扣党的二十大精神和教育部依法治校相关部署，围绕切实把依法治理作为学校治理的基本理念和基本方式融入、贯穿学校工作全过程和各方面的要求，深刻阐述了高校法律风险防控的必要性。结合高校法治工作实际，从合同管理制度及平台搭建、重点领域法律风险防控、师生权益救济机制三个方面对常见法律风险点、典型案例、高校依法治校注意事项等作了详细解析，通过案例分析和实务分享，系统讲授了常用的法律知识，分享了处理相关事件的思路和技巧。报告逻辑严密、内涵丰富，既有理论高度，又有实践要求，为全校干部师生进一步增强法治意识和法治思维，做好依法治校工作具有很强的指导性和学理性，是一堂鲜活生动的“法治实践课”。

梁兆光指出，当前，学校正处在扎实开展党纪学习教育，全面贯彻落实第四次党代会精神，促进高质量发展的关键时期，如何以优良的作风、坚强的纪律增强依法治校的合力和实效，努力做到知敬畏、存戒惧、守底线，加快推动学校高质量发展，他强调，一是持续强化学习，着力增强法治思维和能力。要认真学习领会贯彻习近平法治思想，吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求，切实把习近平法治思想贯彻落实到依法治校全过程，更好转化为推动学校高质量发展的生动实践；要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想和党的二十大精神，认真落实中央和教育部关于加强法治建设的文件要求，进一步提高依法治校工作的使命感和责任感，着力增强法治思维，带头依法履职，不断提升依法治校工作的质量和效率。二是聚焦发展目标，着力提升法治效能和水平。要聚焦全面落实学校第四次党代会精神，坚持“做足河西文章、产出特色成果、建强丝路名校”的发展目标，以“强校工程”为抓手，聚焦“11125”重点目标任务，优化学校内部治理结构，健全学校科学决策、民主管理的运行机制，牢固树立“依法治校、按规办事”意识，依法规范学校办学治校实践，并在办学治校实践中不断健全完善学校的法治体系建设，努力在全校大力营造“遇事找法、办事循法、言必合法、行必守法”的良好法治环境，有效提升学校治理体系和治理能力现代化水平。三是厚植法治基础，开创依法治校良好局面。始终坚持把依法治校与与学校高质量发展紧密结合起来，不断健全完善学校制度体系，切实推进以学校章程为核心的现代大学制度建设，进一步完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会监督”的现代大学制度，推进对现有规章制度的“留改废立”，下大气力建制度、立规矩、抓落实、重执行，推动在全校形成按制度办事、用制度管人治校的依法治校良好局面，为学校各项事业高质量发展提供坚强法治保障。

学校领导、党委常委，党委理论学习中心组成员，全校科级以上干部，教研室主任、辅导员、班主任及学生代表共计800余人参加报告会。